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    “嘁，我还以为咱们老师一向很高冷呢，原来也是个傲娇本娇啊~”

    仓库外，王博摸了摸眼角，笑骂一声。

    阿伟在一旁默默的看着他：“你也好意思说这话？”

    “眼角又痉挛了是吗？”

    “瞎说什么实话？”王博白了阿伟一眼：“我那是眼角发痒！”

    说罢，他就看见阿伟也快速的抹了一下眼角，认真回答：

    “嗯，确实，这块的环境我们还是不大适应，眼角容易发痒。”

    说罢，两人对视一眼，哈哈的笑了起来。

    来自自家班主任的唠叨，让他们感觉到了一阵发自内心的温暖。

    虽然他们都不大想承认这一点。

    但这个熟悉的笑声还是让他们明白了各自的心情。

    笑过之后，两人带着一丝期望与希冀，踏上了属于他们的旅途。

    ‘希望，一切顺利吧...’

    王博心中开始祈祷。

    ......

    而此时仓库内，不知情的九班学生们还在各忙各的。

    尤其是负责图纸的徐凯，感觉到了一阵一阵的头秃。

    明明自己古文那阵学的还算可以，可放到真正的史料上，还是显得捉襟见肘的。

    有些时候常常一个字就能代表一段意思，让他颇为挠头。

    而且更挠头的还不是这点，而是那些史料上的描述，让他总觉得很扯澹。

    一艘古代船只，长约五十丈，宽约十八丈。

    经过自己的换算，这玩意至少有着一百五十米长，五十米宽。

    这真的是那个生产力很低下的古代能生产出来的玩意？！

    老祖宗们有这么牛x？

    更关键的是，甲板上还特么能跑马！

    这真的是一个木头船能承载的动能？！

    在农场中他可没少见李齐那厮骑着他的‘追风’可着农场撒欢。

    那股风驰电掣的力量，真的是一艘木制船的甲板能支撑住的？

    不会给直接踩裂了吗？

    而且这两者如果想结合的话，这五十五米宽、一百五十米长的数据，绝对特么保守了啊！

    就这范围，马匹一个起步的事情而已，真的能让它跑的开？！

    况且如果只算甲板，那这数据保不齐还要打个对折。

    更更关键的是，这些资料，长宽都有描述，但特么高度呢！

    ！

    这么重要的数据为什么不一起记录啊！

    古人玩的都是2d游戏吗？

    一个长宽就能搞定一艘船？！

    徐凯盯着手机上搜到的史料欲哭无泪。

    他完全没有想到，有朝一日自己居然能在古文上像一名侦探一般做推理...

    这些个数据，不做个靠谱的推理，能还原出原貌才有鬼了！

    ‘难道那些历史学家们，每天的工作就是不停的推理？难怪好多教授都是强者发型呢。’

    突然间，徐凯感觉到了一丝明悟，对这些历史学家们抱有了一丝同情。

    随后，他摸了摸自己的秀发，将目光看向了王宇。

    ‘不知道学霸在推理这方面能力怎么样啊....’

    徐凯的表情陷入纠结之中...

    而与此同时，一些好奇的网友们在开始主动去寻找一些明代宝船的资料，丰富自己的谈资。

    现在的九班直播，虽然确实是在搞事，但说实话他们的参与感并不是很足。
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